Apps, sitios y recursos útiles para fortalecer el vínculo pedagógico en el área de Inglés.

Publicado por


Aquí va el link de una lista de Apps ysitios útiles compilada por APIBA que todos podemos usar para hacer que nuestra práctica de enseñanza en línea sea más efectiva.

En ella encontrarán un completo y variado listado de aplicaciones, recursos, sitios útiles para contribuir a fortalecer el vínculo pedagógico en este tiempo.

Al hacer click en cada uno de las palabras del listado  accederán a la  descripción y tutoriales del recurso.

https://drive.google.com/file/d/1T-zDPfWlB0V-hOpBlqTSieFZ9lOp90m2/view?fbclid=IwAR0bSFNCqEfMVX-T1LzQKZTeJylEkQ1ObMpbzydLDAE5YmdirzBrCb5RwOM

 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Imagen

La evaluación en el contexto de la emergencia sanitaria

En el marco de las mesas de acompañamiento, el día viernes 5 de Junio, se desarrolló un encuentro con docentes de la región XI, con el propósito de poner en diálogo el documento elaborado por el Equipo de Formadores de Ciencias Naturales de Nivel Primario de la Provincia de Buenos Aires. "La evaluación en el contexto de la emergencia sanitaria" Les compartimos el documento y el registro del encuentro. La evaluación en el contexto de emergencia sanitaria Por dudas y/o consultas sobre el documento escribir a: marialauraperez2020@gmail.com
Imagen
PROPUESTAS DE FORMACIÓN VIRTUAL EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA Desde la Dirección de Educación Superior, tenemos la tarea de acompañar a los equipos docentes en “hacer escuela” en la emergencia, en una situación totalmente inédita. La Dirección de Formación Docente Permanente, ofrece apoyo a la tarea de enseñar poniendo a disposición cursos para directivos y docentes que priorizan las problemáticas y recursos para pensar e intervenir en este contexto. Al mismo tiempo desde cada CIIE se sostiene el trabajo articulado con las Instituciones Educativas. Los equipos de ETR están trabajando a partir de la propuesta de “Los CIIE con las Escuelas” atendiendo consultas, inquietudes, fortaleciendo lazos que permitan la construcción colectiva de modos diversos de hacer escuela. En este sentido desde los CIIEs, nos encontramos trabajando en propuestas de Webinar denominadas "Formación en Linea" destinada a los diferentes niveles y continuamos con aportes actualizando el...
Imagen

EFEMÉRIDES: Sentidos y comunidad en cuarentena

CICLO DE ENCUENTROS DE FORMACIÓN EN LÍNEA  EFEMÉRIDES:  Sentidos y comunidad en cuarentena Propuestas para el abordar el Plan de Continuidad Pedagógica Hola Colegas, el pasado viernes 12 de junio tuvimos el Segundo Encuentro de Formación en Línea "Efemérides: Sentidos y comunidad en cuarentena en el Año del General Manuel Belgrano". En esta oportunidad, reflexionamos acerca de ¿qué nos inspira hoy Manuel Belgrano? ¿qué hace de Manuel Belgrano un prócer? ¿cómo abordar su figura en un contexto histórico complejo? Y pensando en ese momento tan especial de la Escuela Primaria, ¿qué sentidos puede tener hoy la Promesa a la Bandera en el año dedicado a su creador? Desde el Equipo Técnico de la Región XI seguimos acercándonos a cada una de las escuelas, comunidades y realidades para acompañar los diversos planes de continuidad pedagógica. Les compartimos aquí el video del Encuentro Las y los invitamos a pregutarnos para generar proyectos interdisciplinarios, que ...
Imagen

Enseñar y evaluar a partir de actividades “creativas y recreativas”. Rúbricas y metacognición.

Enseñar y evaluar a partir de actividades “creativas”. Rúbricas y metacognición Los procesos de evaluación no se constituyen en situaciones aisladas, sino que forman parte del proceso de enseñanza, y por lo tanto deben ser planificados e integrados en todo momento y deberían concebirse “desde una racionalidad práctica y crítica, la evaluación constituye un campo conflictivo que nos involucra intersubjetivamente en tanto excede las cuestiones técnicas-pedagógicas por estar vinculada a cuestiones éticas, políticas, sociales e ideológicas” [1 ] [1]   Neus Sanmartí (2010). “Aula   de Innovación Educativa • núm. 192 • junio 2010” Nos preguntamos... · ¿Cómo lograr que la evaluación sea realmente parte del proceso de enseñanza y de aprendizaje? · ¿Qué enseñar y evaluar desde el trabajo de los alumnos en sus casas atendiendo a la continuidad pedagógica? · ¿Qué estrategias utilizar para involucrar a los alumnos en procesos y prácticas metacogn...
Imagen

Educación Física: Cuadernillos de la D.E. F (Seguimos estudiando)

Añadir leyenda Educación Física. Cuadernillos de la D.E.F Profes, aquí podrán ver los cuadernillos de la DEF en todos sus niveles, es bueno tener en cuenta para su utilización contextualizarlos en relación a la realidad de la comunidad educativa en que se desempeñan. Recuerden que los pueden encontrar en la página seguimos estudiando, la cual no consume datos del celular, lo que por ahí es de gran valor para la realidad de algunos de nuestras/os alumnos/as. Este es el enlace:   https://continuemosestudiando.abc.gob.ar/ Nivel Inicial Cuadernillo Nivel Inicial Nivel Primario Cuadernillo 1ro, 2do y 3er año Cuadernillo 4to, 5to y 6to Secundaria básica Cuadernillo 1ro, 2do y 3er año Cuadernillo 4to, 5to y 6to A tener en cuenta, si bien en la página encontraran por año, el contenido es el mismo, separado por primer ciclo, segundo ciclo, y secundaria ciclo básico y ciclo común.